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家庭教師

家でも集中できる環境を整える

〜家庭教師の成功の鍵は、勉強部屋の緊張感〜

こんな生徒には家庭教師がオススメです

1. 自分で時間を作って勉強をしていない生徒

塾や学校の授業で勉強した気になって、自習室や自宅で勉強を一切しなければ成績は上がりません。授業以外の時間で勉強できない理由は生徒によって異なりますが、よくあるものは「目標があやふやである」と「最適な勉強空間を持っていない」ことです。Study Roomの家庭教師では、まず生徒の学力や目標に応じて、直近のテストや模試での到達目標を決めていきます。その後、自宅の勉強部屋の環境を整えます。自宅でも集中して勉強ができなければ、家庭教師で成績を上げることは難しいのです。

2. 「友達がいる」「近い」などの理由でなんとなく塾に通っている生徒

「勉強して成績を◯◯点上げるぞ!」と意気込んで塾に通っている生徒は少ないもの。なんとなく塾に通っていても、本人がやる気にならなければ、成績を上げることは難しいです。そうなれば、塾に通わせている理由がわからなくなります。そのため、Study Roomでは、家庭教師に勉強を教えてもらう意味について生徒と一緒に考えていきます。目的意識を持った生徒は、取り組む姿勢がだんだん改善していき、その結果成績が徐々に上がっていくのです。

3. 学校と塾で勉強している分野が違う生徒

これは中高一貫校や私立の学校に通っている生徒によくある状況です。これらの学校では独自のカリキュラムがあるため、公立学校とは授業の進み方が異なります。そのため、学校独自カリキュラムに対応できない塾に通っていても、成績がなかなか上がりません。塾で時間をかけて頑張って勉強しても、成績が上がる結果がでないと生徒はやる気をだんだん失っていき、「どうせやっても無理」と諦めるようになってしまいます。Study Roomでは、学校独自カリキュラムに対応した授業を提供できるためこのような生徒にはぴったりな指導を提供できるのです。

Harada, 教室長
原田翔一

実施要項

項目 実施要項
対象 中学生・高校生
授業時間 1コマ:70分
対象範囲 京都市内(要相談)
授業料 学年により異なるため詳しくはお問い合せください。
体験授業 70分×2回が無料

 

家庭教師で成績を上げる秘決

Study Roomは学習しやすい環境の教室に特徴のある中高生向けの1対1の個別指導塾です。家庭教師として指導する場合も、学習環境にはこだわっています。そのためいきなり授業をはじめる一般的な家庭教師とは違い、まずはご自宅の勉強部屋の様子を拝見します。その後、勉強する場所を改善するためのアドバイスを行います。

勉強する空間には、程よい緊張感とリラックスが不可欠です。自宅で指導する家庭教師では、リラックスしすぎてしまう生徒が多いため、講師の指導力が不十分だと効果的な指導ができないケースもあります。そこで、家庭教師の授業でも、それ以外の自宅での自習でも、短い時間で集中して勉強ができるように環境を整える指導を行うわけです。勉強に集中できる環境ができれば、勉強する回数や時間が伸びていき、成績が上がっていきます。

また、休日などタイミングを見てStudy Roomの教室での授業を提案する場合があります。他の生徒がいる場所で学べば刺激になり学習意欲が高まるからです。

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